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Buongiorno,

La prof.ssa Antonella Marino fa attivato classroom per i corsi di Fenomenologia delle arti contemporanee  - Triennio e Ultime tendenze nelle arti visive. Questi sono i codici:

La prof.ssa Maria Vinella avvisa le proprie studentesse del:

▼AVVISO RIVOLTO AGLI STUDENTI FUORI  CORSO

della cattedra di  scenografia  prof. Ssa Annalisa  Cantarini

La sottoscritta prof. ssa Cantarini  ha attivato una classroom rivolta agli studenti fuori corso che devono ancora sostenere l'esame  di scenografia, allo scopo  di programmare incontri virtuali individuali  utili alla revisione dei   progetti assegnati nell'anno di corso già frequentato, finalizzati ad  agevolare il percorso di preparazione per l'esame finale.

Le revisioni   saranno programmate attraverso  modalità   indicate nella  classroom di riferimento "Scenografia fuori corso"  .

Per accedere ed iscriversi alla Classroom dovete inviare i vostri dati personali al

seguente indirizzo di posta istituzionale: a.cantarini@accademiabari.it;

Precisando il nome e cognome, numero di matricola, anno di iscrizione, dichiarando di essere regolarmente iscritto all’anno in corso.

Dopo aver verificato e accettato la vostra richiesta, procederò a fornirvi il codice per l’accesso e l’iscrizione alla Classroom, dove troverete le indicazioni necessarie per il collegamento virtuale.

21/ marzo/2020

Prof.ssa Analisa Cantarini

https://www.gazzettaufficiale.it/eli/gu/2020/03/17/70/sg/pdf

Codice corso di Illustrazione scientifica      

                   Mkhnqeu

Codice corso di tecniche e tecnologie per la grafica                

                  wphxp7v

Codice corso Morfologia biennio scultura

                 tua7t64

Codice corso Anatomia triennio 1

               a7rpmmi

Codice corso Anatomia triennio 2

              q4rliqg

Avviso è  stato creato il corso di pittura Bonanni.

Clicca qui per vedere la lista

I docenti esterni individuati per l'a.a.2019/2020 devono attenersi alle indicazioni per la Didattica a distanza. Si comunica che per ognuno è stato attivato l'account istituzionale. Si prega di contattare via email il prof. Rollo a.rollo@accademiabari.it per problemi di accesso. Una volta eseguito l'accesso con l'account istituzionale comunicare a gsuite@accademiabari.it i codici delle proprie classroom.

In allegato le informazioni per la Didattica a distanza.

Le studentesse e gli studenti dei Corsi di "Ultime Tendenze" (Triennio di Decorazione) e "Fenomenologia delle arti contemporanee" (Triennio di Pittura) avviati mercoledì 4 marzo (1° lezione) dalla prof.ssa Antonella Marino, sono pregati di seguire le lezioni di mercoledì 11 marzo accogliendo l'invio di materiali didattici che la docente eseguirà nei gruppi virtuali già costituiti. Per ulteriori chiarimenti contattare la docente su a.marino@accademiabari.it.

Carissimi colleghi e studenti,

dobbiamo assolutamente ultimare alcuni passaggi importanti per garantire l’avvio della didattica a distanza già lunedì 16 marzo e, più in generale, per alzare il livello di efficienza e credibilità della nostra Istituzione. 

Il settore AFAM è, in questo frangente, considerato alla stessa maniera delle Università tanto che il Ministro si rivolge a noi e agli Atenei con la stessa identica circolare. In questi giorni i Direttori AFAM sono stati più volte contattati dalla segreteria del Ministro e dal Presidente della Conferenza dei Direttori al fine di fornire indicazioni su come stiamo provvedendo all’emergenza in atto.

La tempesta passerà ed io mi sento in dovere di tutelare i colleghi perché ci sono aspetti relativi al nostro dovere – espresso in ore e attività didattica – che devo disciplinare. La didattica a distanza verrà considerata didattica a tutti gli effetti quindi risulterà fondamentale avere i report ricavati da Google Classroom che in questo frangente sostituisce il registro di classe.

Oltre questo, con il prof. Antonio Rollo, abbiamo predisposto un format di comunicazione istituzionale online obbligatorio per tutti i docenti e con lo scopo di dare un servizio di livello universitario agli studenti iscritti e a quelli che, nel prossimo futuro, stanno valutando la scelta post-diploma. 

Il format si basa sulla presenza di un profilo docente composto da una serie di informazioni critiche alla comunicazione della nostra offerta formativa e all’organizzazione della didattica. Non possiamo più procrastinare, ad esempio, nell’indicare nel profilo docente una breve biografia e una foto ritratto, così come per ogni disciplina insegnata una breve descrizione del corso, la bibliografia e le modalità d’esame. Stiamo già lavorando per rendere autonomo il docente, grazie al suo account istituzionale, nell’aggiornamento del proprio curriculum vitae e dei programmi didattici che saranno disponibili come file in formato PDF. 

Tutto questo permetterà di pubblicare nei prossimi mesi, come da Regolamento Didattico, il Manifesto degli Studi 2020/2021 (conosciuto anche come Guida dello Studente), strumento cruciale nella comunicazione della nostra Istituzione e nei processi di Orientamento che, auspicabilmente, faranno crescere il numero di iscrizioni per il prossimo anno accademico.

Tornando al presente dell’avvio della didattica a distanza, è evidente che per le materie teoriche adeguarsi è più semplice mentre rimane la questione delle materie laboratoriali, ma nulla toglie che anche il docente della materia laboratoriale possa inventare soluzioni alternative capaci di assistere gli studenti nello svolgimento dei loro compiti quotidiani in cui la pratica è più presente della teoria. Invito tutti i colleghi ad adeguarsi a queste indicazioni perché il Ministero non considera questa interruzione una vacanza né ferie retribuite quindi sta a noi dimostrare, un domani, che ci siamo attivati e abbiamo svolto, seppur a distanza, il nostro lavoro di alta formazione artistica.

Sta a noi dare un servizio adeguato agli studenti, che ci guardano con speranza.

Cerchiamo tutti di cogliere, nel frangente drammatico, l’opportunità che ci viene data: quella di colmare una distanza tra noi e la “transizione al digitale” che risulta essere fondamentale per un futuro più organizzato e disciplinato. 

In questi giorni è stato attivato, per ogni studente iscritto, un account istituzionale che garantisce l’accesso esclusivo alle lezioni online gestite con Classroom. Questo significa che, pubblicare il codice sul sito, garantisce l’iscrizione ai corsi solo ed esclusivamente agli studenti interni alla nostra Istituzione.

Affinché questo passaggio diventasse realtà è stato lodevole il lavoro svolto dalla Consulta degli Studenti e dai rappresentanti degli studenti delle diverse Scuole.

Sono sempre a disposizione scrivendo all’indirizzo cs@accademiabari.it o attraverso i canali informali come i gruppi Whatsapp e Facebook.

Un video tutorial assiste gli studenti nell’iscrizione alle classi virtuali:

https://youtu.be/y3Svl1wRhZ0

Infine, al ritorno da questa  emergenza, tutti i docenti dovranno avere una firma digitale per poter svolgere esami al passo con i tempi e le regole imposte dalla “transizione al digitale”, eliminando il cartaceo. Sono convinto che l’esperienza dell’incerto presente sarà il fondamento per un brillante futuro. Ad esempio, la trascrizione dal cartaceo al computer degli esami blocca per quaranta giorni l’ufficio didattico con una perdita di tempo notevole. Stesso discorso vale per le iscrizioni degli studenti, dove abbiamo già avviato dal mese di Gennaio un rapporto proficuo con Isidata, rivedendo i criteri della collaborazione, al fine di eliminare le code e le attese in sede, proponendo procedure completamente online. 

Appena torneremo alla normalità, avremo una Accademia più veloce ed efficiente. Ne sono sicuro.

Grazie a tutti voi e buon inizio della didattica a distanza.

Bari, 14 marzo 2020

Il Direttore

Prof. Giancarlo Chielli