decorazione 3

scuola di decorazione

obiettivi formativi

Il modulo formativo è così suddiviso:

I Anno:
Studio del segno e del colore. Colori primari, secondari, terziari. Bianco, Nero, Grigio. Tonalità, trasparenze. Analisi e studio della forma.
Le esercitazioni saranno svolte con tecnica ad acrilico su carta anche di ampia superficei. Tavole sul segno, forma e colore.

II Anno:
Forme e Materiali. Sviluppo della forma dal semplice modulo al più complesso sistema modulare (organismo formale). Ideazione e realizzazione della forma plastica attraverso l’utilizzo di materiali diversi nella bidimensionalità o nella tridimensionalità. Tecniche e materiali.
Esercitazione: progetto, realizzazione di tavole rappresentative, finalizzazione applicativa ad un oggetto di uso comune.

III Anno:
Progettazione decorativa dell’ambiente in ordine al fare pittorico e plastico. Ragioni dell’arte ambientale e urbana. Fasi di sviluppo dall’idea alla definizione del progetto fino all’applicazione della metodologia nell’allestimento decorativo dello spazio interno, esterno in generale e in particolare dei luoghi di aggregazione sociale (parchi urbani, piazze, aeroporti, stazioni, porti, centri commerciali, sale multicinema, teatri ecc.).
Esercitazione: realizzazione di tavole, tele, istallazioni ecc.

modalità di esame

Da concordaare con il docente.

contenuti del corso

L’elaborazione del programma del corso di Decorazione intende fornire agli studenti, nel rispetto delle loro specificità e scelte espressive, l’appropriazione di un metodo critico del fare arte creativa attraverso l’analisi e la ricerca partendo dal segno, dalla forma e dal colore, nonché dall’approfondimento delle conoscenze delle tecniche e delle nuove tecnologie quali strumenti per l’uso dello spazio e della rappresentazione propedeutici alla progettazione dell’ambiente interno, esterno e dell’habitat territoriale. La parte teorica troverà riscontro nell’esaminare le diverse tecniche,e i molteplici linguaggi espressivi anche della comunicazione declinata all’arte.

1) Ricerca storica, analisi delle forme – segni- simboli - colori.
2) Raccolta bozzetti e scelta di un oggetto/modulo.
3) Ideazione artistica - decorativa.
4) Progetto d’insieme - realizzazione tavole.
5) Realizzazione plastica (bidimensione - tridimensione).

testi di riferimento

Bibliografia consigliata
J. Itten, Arte del colore, Il Saggiatore
P. Klee, Teoria della forma e della figurazione, Mimesis
W. Kandinsky, Punto, linea, superficie, Adelphi
W. Kandinsky, Lo spirituale nell’arte, SE
R. Arnheim, Arte e percezione visiva, Feltrinelli
C. Maltese, Le tecniche artistiche, Mursia
J. W. Goethe, La storia dei colori – tra scienza e mistero, Demetra
G. Dorfles, Ultime tendenze dell’arte oggi, Feltrinelli
E. Crispolti, Come studiare l’arte contemporanea, Donzelli
A. Frutiger, Segni & simboli. Disegno, progetto e significato, Stampa alternativa
B. Munari, Design e comunicazione visiva, Laterza
G. Kepes, Il linguaggio della visione, Dedalo
R. Falcinelli, Guardare Pensare Progettare, Stampa Alternativa & Graffiti

docente

prof. alfonsino pisicchio

a.pisicchio@accademiabari.it

ricevimento

II SEM - MER 9,30 - 17,30 BARI - Aula 33