tecniche extramediali

scuola di pittura - nuove tendenze

modalità di esame

L’opera dovrà essere ripresa durante la sua esposizione al fruitore, il contenuto sarà oggetto di selezione eventuale per mostre e sottoposto a esame.

contenuti del corso

Creare un ambiente multisensoriale che abbatte le barriere dello sguardo frontale tipico della tradizione museale.
Il corso si svilupperà in due fasi, una sarà teorica con la visione di alcune opere che hanno dato sviluppo a questa modalità di fare arte e alle mostre che si sono succedute in questi ultimi anni.
Si analizzeranno i quattro componenti di base per lo sviluppo della propria ricerca artistica:
Lo spazio: inteso come percorso che il fruitore dovrà seguire.
La luce: il suo ruolo è quello di circondare il fruitore durante tutta l’esperienza.
Le immagini:dipinte o manipolate
Colonna sonora: composta da suoni che avranno il compito protagonista assieme alla luce di avvolgere il fruitore.
Il Fruitore posto al centro dell’esperienza prima durante e dopo l’evento attraverso dinamiche partecipative che lo coinvolgono.
Concomitante alla teoria lo studente da solo o assieme ad un gruppo prenderà visione dell’ambiente su cui intervenire, attraverso mezzi quali la fotografia il video il disegno o la pittura inizierà a progettare il suo ambiente, i progetti devono essere dibattuti assieme per poter creare un dibattito costruttivo.
Le opere dovranno essere istallate e rimosse secondo una caledarizazione che verrà fatte durante il corso a seconda del numero degli iscritti.
Si inviterà il pubblico presente ad entrare e fruire delle opere istallate.

testi di riferimento

Bibliografia consigliata durante il corso.