digital video

Le varie fasi della produzione di immagini (ideazione, sceneggiatura, ripresa, montaggio e postproduzione) saranno analizzate e discusse in classe e successivamente verificate attraverso la realizzazione, individuale o di gruppo, di un breve video-saggio che permetterà di applicare i principali concetti teorici appresi durante le lezioni.

L’esame si svolgerà in forma orale ed è necessaria la frequenza del corso. Sarà composto da due parti: domande sui testi e analisi della ricerca video-documentaria elaborata dallo studente.

La finalità principale del corso è quella di costruire un percorso didattico in cui vengano analizzati i linguaggi visuali contemporanei e le tecnologie ad essi associati attraverso gli strumenti dell’antropologia culturale. In particolare il corso descrive come i diversi modi di fare cultura influiscano sulla creazione dei linguaggi visuali utilizzati per comunicare in società.

Testi d’esame
1. Antropologia culturale, Fabio Dei, Il Mulino, 2016 (seconda edizione)

Parte prima: Concetti, storia, metodi.

I. Le discipline DEA.
II. Razza, cultura, etnia.
III. Etnocentrismo, relativismo, diritti umani.
IV. La ricerca sul campo e l’evoluzione dei metodi etnografici.
V. Paradigmi teorici.
VI. Spiegare, comprendere, interpretare.
VII. Folklore, cultura popolare, cultura di massa.

Parte seconda: Temi e problemi di un’antropologia del contemporaneo.

VIII. Verso un’etnografia del consumo culturale.
IX. Corpo, salute, malattia.
X. Tempo, memoria, storia.
XI. Il dono fra economia e antropologia.
XII. Culture globali e locali.
XIII. Spazio, luogo, città.
XIV. Guerra, violenza, genocidio.

2. Content. L’industria culturale nell’era digitale, Kate Eichhorn, Einaudi 2023.